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स्कूल और प्रौढ़ शिक्षा में सूचना और संचार प्रौद्योगिकी का संवर्धन

शिक्षा की गुणवत्ता में उल्लेखनीय सुधार लाने में सूचना और संचार प्रौद्योगिकी की सशक्त भूमिका हो सकती है। स्कू्ल शिक्षा में आईसीटी की राष्ट्रीय नीति में स्कू्ल पद्धति में आईसीटी का एक समग्र फ्रेमवर्क तैयार करने की परिकल्पना और प्रावधान किया गया है। हालाकि, ऐसे कई तौर-तरीके हैं जिनके द्वारा स्कूलों में आईसीटी को कार्यान्वित किया जा रहा है, तथापि यह अपेक्षित है कि हम सभी प्रकार की पहल में प्रौद्योगिकी का इष्टतम रूप से उपयोग करें और फायदा उठाएं ताकि गुणवत्ता और दक्षता का लक्ष्य प्राप्त किया जा सके। इस प्रकरण के तहत हमें यह समाधान खोजना होगा कि स्कूल और प्रौढ़ शिक्षा दोनों के लिए किस प्रकार उत्कृष्ट प्रौद्योगिकी का लाभ उठाया जा सकता है और किसी भी सर्वश्रेष्ठ तौर-तरीके को किस प्रकार साझा किया जा सकता है।

• आईसीटी एकीकरण को लागू करते समय स्कूलों के सामने आने वाली सामान्य समस्याएं क्या हैं?
• क्या वे सामान्य समस्याओं से निपटने में व्यवहार्य समाधान कर रहे हैं?
• इस संबंध में राज्यों के विभिन्न अनुभव क्या रहे हैं?
• क्या कोई प्रौद्योगिकी है जिसे स्कूल और प्रौढ़ शिक्षा दोनों के लिए उद्यामन और साझा किया जा सकता है।

स्पीकर का नामः सुश्री मीता सेनगुप्ता, #Eduln की संस्थापक।

दिन, तिथि एंव समयः बुधवार, 10 जून 2015, शाम 7 बजे।

खंडनः ये विचार वक्ताओं/मध्यस्थों के द्वारा व्यक्त किए गए है, जो किसी भी प्रकार से मानव संसाधन विकास मंत्रालय और भारत सरकार के विचारों का प्रतिनिधित्व नहीं करते हैं।

इस बात के लिए टिप्पणियाँ बंद हो गईं।
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Anirban Mukerji
Anirban Mukerji 10 साल 11 महीने पहले
The Indian school system especially in rural areas still suffers from poor infrastructure, teacher shortages and lack of engaging content in classrooms. The Increasing adoption of smartphones in India has the potential to positively influence the education segment and bridge the above mentioned gaps and school students can use them to collaborate with peers, access rich digital content, and personalize their learning experiences. Smartphones and tablets can provide students with a gateway to a
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jatinder Kumar_1
jatinder Kumar_1 10 साल 11 महीने पहले
Hi Ms. Meeta Sengupta I would like to send you a brief presentation about a mobile application for education which can revolutionize Indian education. Its simple, powerful and cost effective.Please advise me the best way send it to you. If anyone else can help me take to right people or interested knowing about it, Please contact me. Looking forward Jatinder Kumar Phone: 09676707724 Email: jk_sydney@yahoo.com
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Prashant D S
Prashant D S 10 साल 11 महीने पहले
We definitely need to engage students more efficiently by including ICT but implementing just new ideas will not take us anywhere. We need to bridge the gap between academia and industry and this can be done sustainably only when both the stakeholders benefit and not through incentives. a simple moden based on patenting can drive the whole movement forward which could change the way education happens in our country. Taking a few steps now will change ebverthing within three years.
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Swati MBiswas
Swati MBiswas 10 साल 11 महीने पहले
The concept of ICT integration in school and adult education is a very good and learner centric approach. however there are two things I would like to point out: i) accessibility of such technology:ICT enabled learning is not cost effective and also there is lack of good internet facility and connectivity. ii. content should be user friendly and developed in a manner so that it caters to need of even the weakest learner.
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suman sourav mishra
suman sourav mishra 10 साल 11 महीने पहले
present me jis tarh ke teachers class le rhe h ye apeksha krna ki hm ict la kr quality bna lenge bekar h aap kuch v technology layiye anivary h k uska shi guider v ho abi hmare kitne school teachers hi ni jante ict ka use na hi wo khud ko adjust kr payenge abi main problem v yhi h hum bache pe to debate krte h pr ye knowledge ka jo Chanel h uspe unki psychology pe care ni krte bina unhe train kiye aur unki aapurti kie i think ye best plan bekar ho jayega
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टिप्पणियाँ (1)
sanchit goyal
sanchit goyal 10 साल 11 महीने पहले
Practicall i do not thing technology must be pushed so hard till class 8 clasical way of learning is good with some practical observatio not digitaly After 8 some study digitization must occurs ex laws of physics bonding of molecues etc After inter digitization may be a good option but practicals mus also be done with real strict rules And most imp motivation is requred depending upon the mentality of an individual so consultant must be appointed in order to guide every student
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Ninad Vengurlekar
Ninad Vengurlekar 10 साल 11 महीने पहले
I think we are pushing technology too hard in the schools. There are too many vendors, products and solutions chasing teachers. Also most are in the areas of readymade content and smoother administration. Very few are in the areas of fundamentally transforming teaching in classrooms. I foresee education products build around Internet of Things to make a huge difference in classrooms. Products that will make teachers and students do things, rather than just be passive consumers in classrooms.
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